Vad är SP?
Begreppet "standardiserad patient" är en övergripande benämning som innefattar både skådespelare och lekmän som är lärda att spela en viss patientroll och "riktiga" patienter som är utbildade så att de presenterar en standardiserad bild av sin egen sjukdom. Standardiserade patienter får kontinuerlig fortbildning för sin roll.
Hur används SP?
På SP-center finns möjlighet att träna kliniska färdigheter, bland annat konsultationsteknik, träning i att ge svåra besked, träning av undersökningsteknik (normal status) eller träning i att identifiera speciella undersökningsfynd (kroniska åkommor). SP avser inte att ersätta "riktiga" patienter eller att användas endast när "riktiga" patienter inte finns tillgängliga. Man anser att SP har många fördelar jämfört med vanliga patienter.
Standardiserade patienter är tillgängliga alla tider, de visar samma symtombild för alla studenter och lider inte av felaktig behandling. Studerande behöver inte känna sig generade över sin ringa erfarenhet och samma uppgift kan upprepas vid osäkerhet.
Center för standardiserade patienter har funnits på KTC (Kliniskt Träningsscentrum) på Södersjukhuset sedan år 2000 och man har en bred erfarenhet av denna metod. SP-träning sker alltid tillsammans med handledare. Vid feedback, som är en viktig del av SP-övningen, är oftast även SP närvarande.
SP-center ur ett framtidsperspektiv
Under hösten 2010 har ett nystartat samarbete utvecklats mellan SP-center och verksamhetsområde Kvinnosjukvård/Förlossning och deras sedan tidigare upparbetade SP-verksamhet. Sedan tre år tillbaka har man inom SÖS tillämpat metoden att använda SP inom läkarutbildningens gynekologikurs, med mycket positiv utvärdering från studenterna.
Klinicum kommer att vara verksamheten inom Kvinnosjukvård/Förlossning behjälplig med att organisera och planera undervisningstillfällena, men även med att rekrytera nya standardiserade patienter till denna del av SP-verksamheten. Förhoppningen är att SP-center ska användas av fler utbildningsprogram och kurser på Södersjukhuset, men även att metodiken sprids till andra sjukhus och lärosäten.
Forskningssamarbete
KI SÖS har upparbetat ett forskningssamarbete kring SP tillsammans med Mandana Shirazi, researcher/postdoc, assistant Professor of Educational Development Center, Teheran University, Iran and affiliated assistant Professor of LIME Department, Karolinska Institutet. mandana.shirazi@ki.se.
Hennes avhandling har titeln: Turning understanding into clinical practice: An intervention in continuing professional development based on readiness to change, 2008. Department of Public Health Sciences, Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden.
Marknadsföring
Återkommande workshops anordnas på KTC för att sprida information om SP-metodiken. Den senaste hölls den 8 november 2010 och riktade sig till alla utbildningsprogram inom KI och övriga lärosäten i Stockholm. Detta gjordes i samarbete med Centrum för kunskapsutveckling, CKU och Mandana Shirazi, researcher/postdoc KI. Temat var användandet av standardiserade patienter som en pedagogisk resurs i studentens lärande inom olika utbildningsprogram och kurser. Innehållet i workshopen var den teoretiska anknytningen kring SP, användandet av standardiserade patienter i en kommunikationsövning och kvalitetssäkring av SP inom utbildningen.